L’ordinateur et l’informatique

En 9e (Ve) ou 10e (IVe) les élèves arrivent à l’âge approprié pour comprendre le principe du fonctionnement interne d’un ordinateur, c.-à-d. le « hardware ».

En technologie ils soudent des plaques de conducteurs et appréhendent ainsi le principe binaire d’un ordinateur.

Par la suite ils ont accès à la programmation et produisent leurs propres logiciels (software). Ils abordent ensuite le maniement de traitements de texte, de tableurs et d’interfaces graphiques ainsi que la recherche documentaire via Internet.

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