Entwicklungsstufen

In den ersten Lebensjahren, bevor das Kind schulreif ist, baut es vor allem seinen Körper auf und lebt ohne Zeitgefühl ganz dem Augenblick hingegeben. Durch seine Sinne verbindet es sich intensiv mit der Welt. Mitempfindend ahmt es seine Mitmenschen nach und entwickelt ein Urvertrauen: Die Welt ist gut - ich lebe gern in ihr.

Pedagogical Objectives

The pedagogical foundation and the aims of the Waldorf School are best summarised by this surprisingly contemporary remark by Rudolf Steiner, the school's founder: "The question is not 'What must a person know and be able to do to become a useful member of society?', but rather 'What hidden abilities lie in each person and how can they best be developed?' In this way new strengths will be added to society."